Met dit onderzoek is beoogd om meer te weten te komen over de gewenste vaardigheden van wijkverpleegkundigen. De wenselijkheid van vaardigheden kan niet in het algemeen onderzocht worden. Zij moeten gezien worden in relatie tot de concrete activiteit waarvoor zij bedoeld zijn. De mate waarin een vaardigheid bijdraagt tot het realiseren van een doel en dus tot de kwaliteit van die zorg, bepaalt de wenselijkheid ervan.
Opvoedingsondersteuning is een andere activiteit op het consultatiebureau dan de meer medische of verzorgende taken en vraagt om andere vaardigheden. Het versterken van de competentie van cliënten, zoals dat hoort bij opvoedingson dersteuning, is een belangrijk onderscheid. Op het versterken hiervan dient de vaardigheid van de wijkverpleegkundige gericht te zijn. De vraag rijst overigens meteen of niet ook voor de medische en verzorgende taken het belang van de competentie van de cliënt meer benadrukt zou moeten worden. Het onderscheid tussen somati sche en psychische aspecten van een vraagstuk is in de gezond heidszorg immers niet altijd te maken.