Informatie die zich van geen enkel schema iets aantrekt
Over verwachtingen, moraal' en hoop
‘Voor de Cito-scores is niet de kleur van de school bepalend, maar de verwachtingen van de leerkracht. Van elite-kinderen verwacht de leerkracht dat ze veel aan kunnen. Die verwachting maakt zichzelf waar. Ze krijgen extra lesstof aangeboden en ze worden extra uitgedaagd. Van kinderen van laagopgeleide ouders denken leerkrachten al snel dat te stof te moeilijk is. Dus krijgen ze minder lesstof’.
Nieuwsbrief Pedagogiek Digitaal
Schrijf u in voor de nieuwsbrief van Pedagogiek Digitaal en blijf op de hoogte!