In het beroepsonderwijs is de rol van de leraar een tijdlang onderbelicht geweest. De nadruk lag op schaalvergroting, curriculumstructuren, leer- en managementlijnen. De leraar leek niet meer zo van belang. Leerlingen, en sprak over deelnemers, moesten zelf gaan leren. Dat alles is verleden tijd. De leraar doet er weer toe.
Nieuwsbrief Pedagogiek Digitaal
Schrijf u in voor de nieuwsbrief van Pedagogiek Digitaal en blijf op de hoogte!