In het boek De bijlesgeneratie. Opkomst van de onderwijscompetitie beschrijft Louise Elffers hoe onderwijs wereldwijd is gaan functioneren als concurrentiesysteem om steeds hogere diploma’s, corresponderend met de competitieve arbeidsmarkt. De inrichting van het Nederlandse onderwijssysteem, met zijn specifieke voorsortering in onderwijsniveaus, doet daar nog een schep bovenop. Dat ouders hun kinderen steeds meer naar bijles (‘schaduwonderwijs’) sturen, beschrijft Elffers als een begrijpelijke maar onwenselijke reactie. Loes Nijland las het boek en miste de visie van
experts in het schaduwonderwijs.
Nieuwsbrief Pedagogiek Digitaal
Schrijf u in voor de nieuwsbrief van Pedagogiek Digitaal en blijf op de hoogte!