Alice van der Pas (2005) ontwikkelde een theorie over opvoeding, ouderschap en ouderbegeleiding. Ze biedt een schema, taal en concepten die menige ouderbegeleider houvast kunnen bieden in de dagelijkse praktijk. Vanuit reflectie op ouderschap en ouderbegeleiding gaan we na hoe de theorie van de bufferprocessen van Van der Pas ons als ouderbegeleiders en opleiders inspiratie biedt. We onderzoeken welke mogelijkheden het opent in het concrete werken met ouders. Tegelijkertijd plaatsen we kritische kanttekeningen bij het buffermodel, de invulling van de begrippen, alsook bij het gebruik van het model in de begeleidingspraktijk.
Nieuwsbrief Pedagogiek Digitaal
Schrijf u in voor de nieuwsbrief van Pedagogiek Digitaal en blijf op de hoogte!